الدوحة: (وكالات: 29/3/2009): بدأت صباح أمس أعمال الدورة التدريبية حول إدماج حقوق الانسان في المناهج الدراسية للتعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، والتي نظمتها اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان، بالتعاون مع المعهد العربي لحقوق الانسان، بفندق الملينيوم بمشاركة المعنيين من قطاع التعليم ..
حيث أوضح السيد جابر المري ممثل اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان خلال افتتاح الدورة أن التربية على حقوق الانسان عمل يهدف بالدرجة الأولي إلى ترسيخ ثقافة تدافع عن الانسان وتساهم في الوقاية من الانتهاكات وتهدف أيضاً إلى تنمية العنصر الإنساني وتثقيف قيمه وسلوكه كمدخل ضروري لتنمية المجتمع ، مؤكداً ضرورة أن يتعدى الاهتمام بحقوق الإنسان المناسبات والاحتفالات إلى أن يصبح واقعاً يومياً معاشاً ، وأضاف أن اختيار التربية كمدخل لنشر الثقافة الحقوقية وترسيخها يعتبر إستراتيجية متينة لتحقيق الهدف ..
من جانبها أكدت لميناء قرار المدير التنفيذي للمعهد العربي لحقوق الانسان خلال كلمتها في افتتاح الدورة ، أن الاهتمام بالتربية الحقوقية ليس من باب الترف الفكري ، بل انه أساس يجب أن يقوم عليه كل إصلاح تربوي يسعى لتأسيس نظم تربوية يكون مركزها الطفل لينشأ على قيم كونية في إطار تكافؤ الفرص ، ونبذ جميع أشكال التمييز ،بما يهيئ النشء لحياة اجتماعية متماسكة ومسالمة قوامها قيم حقوق الانسان والديمقراطية والمواطنة ، وأشارت إلى أن اندماج حقوق الانسان في المناهج التعليمية يقتضي مراعاة تعقيداته ، وتعدد أبعاده من جهة المناهج التعليمية والمتون المدرسية والمحفات الإنسانية والطبيعية .
وكانت أولى المحاضرات بالدورة للدكتور بطاهر بوجلال الخبير الدولي في مجال حقوق الانسان ،وتحدث فيها عن مفاهيم وأصناف حقوق الانسان مركزاً على الحق في التعليم .
اترك تعليقاً
يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.